审美教育视域下高校音乐鉴赏教学探析

摘要：

现阶段,培养高素质综合性的人才,成为高校不同专业教育的重点.高校音乐欣赏教学中,既采取有效教学方式进行审美教育,又通过审美教育培养复合型人才.目前,我国高校音乐欣赏教学中仍然存在一些问题,如重视技能培养,轻视素质教育,学生自身音乐素质差距较大,教学模式单一,学生课堂学习积极性不高等,需要结合实际,在审美教育的大背景下,创新教育教学模式,依托新技术,有针对性地开展高校音乐欣赏教学,提升学生的音乐欣赏水平和综合素质.

关键词：审美教育、高校、音乐欣赏教学、美育

分类号：G613.5(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2019-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：57-59