10.3969/j.issn.1007-2233.2019.08.020
信息技术环境下民乐欣赏教学策略
在"互联网+"的时代,信息技术在各方面的作用显而易见,本文即从最大限度利用信息技术角度,探讨信息技术环境下民乐欣赏教学策略在预习、 课堂学习、 课后学习中的应用,实现信息技术与民乐欣赏教学的完美融合.
信息技术、民乐欣赏、教学策略
G613.5(学前教育、幼儿教育)
2019-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
51-52
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10.3969/j.issn.1007-2233.2019.08.020
信息技术、民乐欣赏、教学策略
G613.5(学前教育、幼儿教育)
2019-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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