10.3969/j.issn.1007-2233.2019.05.034
二胡教学中良好演奏心理的培养
音乐是情感的体验,二胡演奏之中需要演奏者赋予较多的情感,也需要演奏者能够自信地演奏.演奏心理直接关系着演奏的情感表达,因此在二胡演奏之中的心理控制有着重要的意义.本文首先简要介绍二胡教学中演奏心理及其内容,然后分析当前二胡演奏之中存在的普遍问题,然后对二胡教学之中良好演奏心理的培养方式进行探索.
二胡教学、演奏心理、培养
G613.5(学前教育、幼儿教育)
2019-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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