翻转课堂在技工院校音乐欣赏课中的创新应用

摘要：

在教育部制定的 《教育信息化2.0行动计划》 的新形势下,为了积极推进"互联网+教育"的发展,翻转课堂的教学模式是顺应智能环境下,教育发展的必然选择.这种教学模式打破原有的授课方式,不仅能照顾到学生的个性发展,同时也在融合创新,构建网络化、 数字化、 智能化、 个性化、 终身化的教育体系中,让人人皆学、 处处能学、 时时可学成为可能.本文针对翻转课堂的这种新型教育模式,在技工院校 《音乐欣赏》 课中的创新应用阐述了观点,让职业学校的学生在 《音乐欣赏》 课上,有一个翻天覆地的变化.

关键词：翻转课堂、技工院校音乐欣赏课程、创新应用

分类号：G613.5(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2019-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：64-65