10.3969/j.issn.1007-2233.2019.02.015
乐理教学中音乐作品的旋律分析
乐理作为学习音乐的一项必备技能,教师在授课的过程中应随着音乐作品的旋律展开分析,便于学生更好地掌握乐理相关的理论知识.本文主要就音乐作品旋律、 形态以及表现形式进行论述,并对乐理教学中音乐作品的旋律进行详细的分析,以更好地将乐理教学理论与实践进行结合.
乐理课程、音乐作品、旋律
G613.5(学前教育、幼儿教育)
2019-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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