10.3969/j.issn.1007-2233.2018.12.024
小学音乐开学第一课教学内容研究
随着社会的不断发展、 科技的不断进步,人们的学习生活也在不断改变、 不断向前.国家方面,大面积的课程改革已经开始,而开学第一课也慢慢被重视.自2008年起,教育部就和中央电视台密切合作,于每年新学年开学之际推出 《开学第一课》,增强教育针对性,全面推进教育教学;地区方面上海市已经将"上海市中小学校开学第一课模式研究"立为上海市学生健康促进工程的重点推进和示范项目之一.基于以审美为核心的音乐教学理念、 现代教育技术的不断发展、 学生整体素质水平提高等因素的影响,音乐课程改革也在不断的推进中.在音乐课堂中由于音乐课本教学内容有限、 常规教学方式方法难以满足素质不断提升的学生、 大数据下教学素材充分展现以及新鲜的教学内容拓宽视野,小学音乐开学第一课课堂教学内容的改变不仅是想法也是时代趋势.
小学音乐、第一课、教学内容
G613.5(学前教育、幼儿教育)
2019-02-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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