语言在少儿钢琴教学中的调节作用

摘要：

语言作为沟通交流和传递思想的工具,在教学活动中占据着不可或缺的重要地位.在少儿钢琴教学活动中,教师的口头表达能力以及语言的艺术性均会对教学效果产生深入的影响.所以广大钢琴教师应当结合少儿的身心发展特征,充分发挥语言在教学活动中的调节作用.本文首先概述了语言在少儿钢琴教学中的重要性,然后分析了少儿钢琴教学活动对教学语言的要求,最后深入思考了少儿钢琴教学中教学语言的主要调节作用.

关键词：教学语言、少儿钢琴、教学效果、调节作用

分类号：G613.5(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2019-02-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：57-58