10.3969/j.issn.1007-2233.2018.07.023
如何激发初中生对民族音乐的兴趣
大家都知道,我国是一个统一的多民族国家.在漫长的历史长河中,我国各民族的人们凭借着自己的智慧创造了一批又一批杰出的音乐作品,这便是我们今天所说的"民族音乐".然而,在与今天的初中生的沟通过程中,我发现大多数的初中生对于民族音乐的认识比较浅显.这直接反映了我国初中音乐课堂缺乏对民族音乐的重视、 教学方法有缺陷等方面的问题.
初中音乐、民族音乐、教学方法、学习兴趣
G613.5(学前教育、幼儿教育)
2018-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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