10.3969/j.issn.1007-2233.2018.06.050
启发式教学在高校舞蹈教学中的运用
启发式教学是一种符合学生学习规律和认知水平的教学方法.它相较于传统的教学方法有着能让学生自主探究和发现的优点.而近些年来,因为舞蹈越来越受到人们关注,大学生对舞蹈的兴趣也越来越浓厚.因此高校中开设的舞蹈课程也不断增多,但是舞蹈课程因为与传统课堂有一定的差异,因此传统的教学方法不太适用于高校舞蹈教学.启发式教学能够提高教学效率,因此本文探讨了启发式教学在高校舞蹈教学中的应用.
启发式教学、舞蹈教学、高校教学
G613.5(学前教育、幼儿教育)
2018-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
110-112