10.3969/j.issn.1007-2233.2018.01.013
乐中施教师生融合——声乐教学探析
声乐教学是一项艰巨复杂的工程,它不仅需要声乐教师具备精湛的技术和丰富的教学经验,同时还需要学习者的努力和配合,这样才能培养出优秀的声乐人才.
声乐、教学、愉悦、概念
G613.5(学前教育、幼儿教育)
2018-01-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
29-31
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10.3969/j.issn.1007-2233.2018.01.013
声乐、教学、愉悦、概念
G613.5(学前教育、幼儿教育)
2018-01-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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