10.3969/j.issn.1007-2233.2017.19.013
如何利用开放教育资源提升中学音乐教学
现如今,伴随着互联网的不断发展,开放教育资源的数量以及质量也在不断地上升,这种教育资源能够帮助教师以及学生得到大量的课外音乐资源,使用其就能够有效地补充当前教育资源的空缺.所以针对这一形势,教师如果可以将其合理地使用到日常的音乐教学当中,就可以大幅度提升课堂的趣味性,同时还能够让学生在学习音乐当中感受到乐趣,最终就能够大幅度提升中学音乐教学的教学成绩与效果.
中学音乐、开放教育资源、绩效
G613.5(学前教育、幼儿教育)
河南省教师教育课程改革研究项目资助2016-JSJYLX-012
2017-12-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
34-35