小学生歌唱学习兴趣的培养策略

摘要：

对于处于小学阶段的孩子来说,他们的认知水平还很低,自我控制能力较差,此时对于他们来说兴趣是最好的伙伴和老师,无论在什么学科上,老师都会想尽办法引起学生的注意力,激发他们的兴趣爱好,在音乐教育中也不例外.引起了学生了好奇心,可以促使学生愿意参与其中,与老师进行互动,在这个过程中就可以很好地拉近孩子和音乐的距离,从心里希望将音乐作为自己的兴趣点,教师也可以更好地实现教学目标.

关键词：小学音乐、歌唱教学、学习兴趣

分类号：G613.5(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2017-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：37-39