论中职幼师学生音乐素养的提升——以肇庆地区为例

摘要：

中职幼师学生将肩负着幼儿启蒙教育的工作,良好的音乐素养能提升自身艺术修养和促进幼儿身心健康发展.文章基于肇庆地区幼师专业现状,分析了影响肇庆地区中职幼师学生音乐素养存在音乐基础薄弱、 学校课程设置不科学等方面的问题,总结出有利于提升中职幼师学生音乐素养的建议.

关键词：肇庆、中职幼师、音乐素养、培养研究

分类号：G613.5(学前教育、幼儿教育)

资助基金：广东省教育厅2014年度广东省高等教育教学改革项目GDJG20142482;肇庆市哲学社会科学2015年度规划项目15ZC-21

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：35-37