10.3969/j.issn.1007-2233.2017.07.014
流行音乐与中职音乐教学的融合
音乐是反映人类生活情感的一种艺术形式,是旋律、 节奏、 人声以及乐器配合构成的一种艺术.曾经有人说过"音乐是人与人之间沟通最好的桥梁,是抑郁症患者的福音",可见音乐可以给人带来不一样的感觉,可以舒缓人的心情、 使人放松、 让人享受其中.但是随着社会的发展,音乐亦成为人们心情不佳时的排解工具,而如今流行音乐已经逐渐普及,其内容也和生活紧密相连,中职院校的音乐教学也逐渐的将流行音乐融合其中,从而提高学生学习音乐的积极主动性,同时提高教学质量.本文从流行音乐与中职音乐教学的融合教学途径出发,分为流行音乐的含义和特点、 流行音乐融合到中职音乐教学的必要性、 将流行音乐融合到中职音乐教学中的原因以及流行音乐与中职音乐教学的融合教学途径等方面进行分析.
流行音乐、中职音乐教学、融合、途径
G613.5(学前教育、幼儿教育)
2017-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
30-31,34