依托演艺集团的音乐学专业教学创新

摘要：

传统的高校音乐学专业教学更偏重于理论培养,削弱了其教学实践环节,对于音乐学这门专业来说理论固然重要,但艺术舞台表演才是根本.我国现行音乐学专业发展的基本状况是艺术舞台表演与艺术教育脱节,舞台表演属演艺团体的任务,艺术教育则是高等学校的责任,二者相互关联度较低.如何将演艺团体的艺术表演经验转化为高等学校人才培养之用,或者说,如何将表演艺术家的舞台经验和表演才华转化为高等教育人才培养之用,是当今深化高等艺术教育改革最为迫切的课题之一.

关键词：演艺集团、高校、音乐学、舞台实践、教学创新

分类号：G613.5(学前教育、幼儿教育)

资助基金：广东海洋大学 2015 年度人文社科研究项目C16126

在线出版日期：2017-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：21-23