地方性高校音乐“采风”课程的现状及对策

摘要：

地方性高校音乐“采风”课程是为了加强学生对地方民族音乐文化的修养以及对民族民间音乐的采集能力.本文分析了地方性高校音乐“采风”课程所存在的普遍性问题,从提升教师引导、准备前期工作、规范资料整理、组织申报课题等方面应对“采风”课程的问题.

关键词：地方性高校、“采风”课程、现状、对策

分类号：G613.5(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2017-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：33-34