初中民族音乐教学探究

摘要：

民族音乐是中国五千年历史文化的积淀,是中国音乐的瑰宝.作为一名初中音乐教师,作者认识到民族音乐教学的必要性和重要性.在音乐课上传授民族音乐,但学生却似乎对民族音乐不感兴趣.那么,中国优秀的民族音乐作品该怎样教才能让学生乐于接受呢？作者开设了《宫商角徵羽五音传千年》一课.本文就这节课谈一谈自己对初中民族音乐教学的思考.

关键词：民族音乐、教学、兴趣、实践活动

分类号：G613.5(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2017-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：43-44