10.3969/j.issn.1007-2233.2016.36.008
地方高校音乐类青年教师科研能力提升策略研究
本文从目前地方高校音乐类教师的科研状况入手,分析了当下地方高校教师科研模式所存在的主要问题,针对音乐学科的特征与特点,结合音乐学科评价体系的实际情况,提出了提升地方高校青年音乐教师科研能力的建议,为进一步促进音乐教师科研能力的提高提供依据与帮助.
高校、青年教师、科研能力、提升
G613.5(学前教育、幼儿教育)
2017-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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