如何将心理健康教育渗入小学音乐教学之中
本文对小学音乐教育进行简单阐述,说明教学存在的问题,并从现代教育要求和音乐教育的特殊性角度,分析了心理健康教育深入到小学音乐教育的必要性.以教学实例为基础阐述心理健康渗透教育的方法,并总结了渗透教育需要注意的问题.
心理健康、教育渗透、小学音乐
G613.5(学前教育、幼儿教育)
2016-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
33-35
点击收藏,不怕下次找不到~
心理健康、教育渗透、小学音乐
G613.5(学前教育、幼儿教育)
2016-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
33-35
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn