论音乐的德育属性
音乐教育用一种抽象的方式培养学生的审美能力,将这种间接的、抽象的能力转化为个人的学习能力、个人素质及个人品质,从而促进德育水平的提高以及个人世界观与人生观的完善.具体而言,音乐的德育功能主要体现在:音乐有助于培养个人审美能力;帮助学生建立正确的道德观;建立积极地、正确的价值观与人生观;有助于培养学生的爱国情操.在当前全新的社会文化与教育发展潮流之下,我们除了要不断汲取营养于历史,更要着眼与未来,因时而动,因时而变,不断增强和提高音乐在德育教育中的作用与意义,这样才能使其真正成为我国精神文明建设中的重要一环.
音乐、德育、审美能力、道德观、价值观、爱国
J605(音乐理论)
2016-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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