声乐教学发声练习与歌曲演唱脱节现象分析
声乐教学中的发声练习是不可缺少且极其重要的环节,是掌握声乐技术的主要途径.然而大多数声乐学习者不能把发声练习时的良好状态和声音效果运用于作品演唱过程.这一脱节现象可能是一个痛苦的过程,要度过这一痛苦过程需要不断地进行深刻的思考和不断的训练.
声乐教学、发声练习、现象分析
J616(音乐技术理论与方法)
2016-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
38,43
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声乐教学、发声练习、现象分析
J616(音乐技术理论与方法)
2016-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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