解读《音乐之声》中的生态教育观

摘要：

《音乐之声》是好莱坞音乐影片的经典之作,学界分别从语言学、艺术学和教育学等角度开展研究.本文从生态学的视角解读玛丽亚和谐民主的师生关系、生活化的教学内容和游戏化的教学手段,既符合新课标的理念,又丰富了教育生态学的理论.

关键词：生态教育、师生关系、教学手段、教学内容

分类号：J613(音乐技术理论与方法)

资助基金：江西省社会科学“十二五”2014规划项目阶段性研究成果14JYQ11

在线出版日期：2016-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：100-101