高职院校舞蹈人才培养与学演结合一体化实践教学研究
随着社会经济的快速发展,社会对人才需求在质和量方面的急剧提升,作为高素质专业应用型人才培养基地的高职院校,近年来取得了蓬勃的发展,不仅为社会提供了大量的专业应用型人才,同时在教育教学模式及理念方面的转变,也极大地提升了其人才培养的质量,其对于我国社会的健康可持续发展起到了积极的推动作用.高职院校舞蹈专业是一个具有很强实践性的课程,其在注重理论知识教学的同时,也十分注重对学生舞蹈表演实践能力的培养.本文就高职院校舞蹈专业人才培养的目标及改革构想进行了详细的分析,并在此基础上,对高职院校舞蹈人才培养与学演结合一体化实践教学的有效措施进行详细的探讨.
高职院校、舞蹈专业、人才培养、学演结合、一体化实践教学
G613.5(学前教育、幼儿教育)
2015-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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