张弛有度 巧妙融合——谈小学音乐教学中的"综合"
"提倡学科综合"是《音乐课程标准》中的一条基本理念.正确认识新型的音乐教学体制,是正确实施音乐中学科综合的基础.本文通过一些教学实践探索音乐教学的方法.
音乐、课程标准、音乐教学
G613.5(学前教育、幼儿教育)
2015-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
55-56
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音乐、课程标准、音乐教学
G613.5(学前教育、幼儿教育)
2015-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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