中学合唱排练技巧探微——以《歌声与微笑》为例

摘要：

合唱教学是音乐教师的重要工作,笔者在亲历校合唱团的训练中,对合唱的排练技巧有了新的认识和感受.笔者通过对作品演唱风格、曲式结构、和声等分析的基础上,开始对合唱队进行有针对性的训练,收效明显.本文就以笔者排练过的三声部合唱《歌声与微笑》为例,分别从合唱的音准、情绪与力度以及音色的训练三个方面谈谈个人的体会.

关键词：中学合唱、作品分析、排练技巧

分类号：G613.5(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2015-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：33-34,37