军医大学临床医学专业毕业学员岗位素质自评满意度的影响因素

摘要：

目的 调查一般人口学因素对军医大学临床医学专业毕业学员岗位素质自评满意度的影响.方法 自编满意度问卷,于2019年3月调查391名某军医大学临床医学专业毕业学员岗位素质自评满意度,比较不同性别、年龄、职称的自评满意度.结果 不同性别毕业学员对总体岗位素质自评满意度比较差异无统计学意义(t=1.875,P=0.061),不同性别2个二级指标和28个三级指标比较差异有统计学意义(P<0.05),且女性均高于男性(P<0.05);不同年龄段对总体岗位素质的自评满意度比较差异有统计学意义(F=9.506,P<0.001),不同年龄段9项二级指标和37项三级指标比较差异均有统计学意义(P<0.05),其中45～49岁、55～59岁明显高于其他年龄段(P<0.05);不同职称对总体岗位素质的自评满意度比较差异均有统计学意义(F=25.478,P<0.001),不同职称9项二级指标和31项三级指标比较差异均有统计学意义(P<0.05),其中高级职称高于其他类别.结论 军医大学临床医学专业毕业学员的岗位素质自评满意度受一般人口学因素的影响;女性、45～49岁、55～59岁和高级职称自评满意度较高.

关键词：军医大学;临床医学专业;毕业学员;岗位素质;满意度;自评;影响因素

所属期刊栏目：27

资助基金：2018年度全国教育科学国防军事教育学科"十三五"规划军队专项课题;2018年海军教育理论研究重点课题《面向新时代的军事职业教育中学员电子档案的建立》

在线出版日期：2021-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：33-40