吞咽功能训练配合非营养性吸吮对经口喂养困难的早产儿的影响

摘要：

目的 研究吞咽功能训练配合非营养性吸吮对经口喂养困难的早产儿的影响.方法 通过简单随机分组的方法将2017年12月至2019年6月入住本科且达到早产儿喂养困难诊断标准的所有早产儿100例分为对照组和治疗组,各50例.治疗组接受吞咽功能训练配合非营养性吸吮,对照组接受NICU常规护理,记录两组患儿开始经口喂养时间、完全经口喂养时间、完全经口喂养时胎龄、住院时间、喂养1个月后的生长发育情况以及喂养期间的并发症发生情况.结果 治疗组开始经口喂养时间显著短于对照组(P<0.05);治疗组完全经口喂养时间显著短于对照组(P<0.05);治疗组完全经口喂养时胎龄显著小于对照组(P<0.05);治疗组的住院时间显著短于对照组(P<0.05).治疗组体质量增长显著高于对照组(P<0.05);治疗组头围增长与对照组比较差异无统计学意义;治疗组身长增长显著高于对照组(P<0.05).治疗组并发症发生率显著低于对照组(P<0.05).结论 针对经口喂养困难的早产儿,吞咽功能训练配合非营养性吸吮可进一步缩短经口足量喂养的时间,不仅有利于降低喂养期的并发症发生率,而且有利于促进生长发育,缩短住院时间,可带来良好的社会效益及经济效益,建议积极推广.

关键词：吞咽功能训练、非营养性吸吮、经口喂养困难、早产儿、发育、并发症

所属期刊栏目：26

资助基金：江西省卫生健康委立项课题20182772

在线出版日期：2020-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：145-147