提高儿科临床实习生病史采集能力的教学方法

摘要：

目的 提高儿科实习生病史采集的能力.方法 通过讲授法、模拟病史采集、临床实践、书写完整病历、巩固临床实践、出科考核等多种教学方法提高儿科实习生病史采集的能力,并通过出科考试评分检验病史采集的能力.结果 儿科实习生能够较好的完成病史采集.结论 通过综合多种教学方法能够提高儿科实习生病史采集的能力.

关键词：儿科、实习生、病史采集

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在线出版日期：2019-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：183-184