10.3969/j.issn.1009-4393.2017.34.088
健康教育在老年人心血管内科护理中的应用
目的 研究健康教育在老年人心血管内科护理中的应用.方法 选择134例老年心血管内科患者,分为两组,对照组和观察组,分别纳入67例患者.采用常规治疗方法,对两组患者进行治疗对两组患者采用对比方法进行治疗.对照组患者在护理中,使用常规护理方法,观察组患者在常规护理之外,对健康教育进行开展.护理后,就两组患者治疗依从性、护理满意度等指标展开对比.结果 观察组患者,在护理之后的治疗依从性为98.51%,高于对照组患者的70.15%,差异具有统计学意义(P<0.05).观察组患者,在护理后,达到95.52%的护理满意度,与对照组患者的79.10%相比,明显升高,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 对于老年人心血管内科护理,在常规治疗及护理的基础上,进行健康教育,能够提高患者的治疗依从性及护理满意度,具有重要的临床意义.
健康教育、老年人、心血管内科、护理、应用
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R74;R47
2017-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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