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10.3969/j.issn.1009-4393.2017.13.077

健康教育应用于高血压护理中的临床效果研究

引用
目的 探讨健康教育应用于高血压护理中的临床效果.方法 将120例高血压患者随机分为两组,对照组60例患者给予常规护理干预,观察组60例患者在对照组基础上应用健康教育,对比两组护理后的疾病知识认知度、治疗依从性、生活质量.结果 观察组患者疾病认知优良率(91.67%)明显要高于比对照组(68.33%),差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者治疗依从性为85.00%,明显高于对照组(56.67%),差异有统计学意义(P<0.05);组间生活质量比较,观察组情况明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 健康教育在高血压患者护理中的应用效果显著,能有效提升患者对疾病的认知度和治疗依从性,有利于改善其生活质量、提高护理满意度,值得在临床中广泛应用.

健康教育、高血压、护理、临床效果

23

G4 ;TP3

2017-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

144-146

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1009-4393

11-4449/R

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2017,23(13)

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