教育理念更新诊断学教学中的应用

摘要：

由于医学技术水平持续发展,医学模式的不断转变,传统的教学观念以及教学模式对高等医学教育的发展存在阻碍影响.所以,现阶段教学改革的核心内容就是教学思想的转变与教育理念的更新,进而满足新时代培养全方面医学人才的目标.现针对教学理念更新的含义进行阐述,并在诊断学教学中的不同环节,以能力培养为核心予以深入探究.

关键词：教育理念、诊断学教学、应用

所属期刊栏目：23

分类号：R44;R19

在线出版日期：2017-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：181-182