高职高专组织学与胚胎学教学模式的探索

摘要：

组织学与胚胎学是一门重要的医学基础课程,主要研究正常机体的微细结构及其相关功能和人体、发育规律的学科.其内容抽象,空间立体感强,传统灌输式教学模式不利于对学生思考、创新和动手能力的培养,难以提升教学质量.结合本校实际,以专业培养为导向,以职业技能培养为根本,从理论教学、实验教学和课程考核体系三个方面进行了的改革与实践,逐渐形成一套针对高职高专的"以学生为中心"学导式教学模式,激发了学生学习兴趣,提升了教学质量,并培养了学生的实践能力和创新能力.

关键词：组织学与胚胎学、教学模式、高职高专、探索

所属期刊栏目：22

分类号：G42;G64

在线出版日期：2016-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：163-164