标记奖励法在癫痫患儿服药护理中的应用分析

摘要：

目的：评价标记奖励法用于癫痫患儿服药护理的临床意义。方法选取癫痫患儿108例为研究对象，按照护理方式的差异分为观察组和对照组，各54例，分别采用标记奖励法和常规护理方法护理患儿服药，随访6个月。观察并统计患儿规则服药的情况及疗效。结果观察组规则服药率85.19%，对照组规则服药率为61.11%，2组规则服药率的差异有统计学意义（P<0.05），其中，漏服、少服情况显著减少；观察组患儿治疗有效率达92.59%，对照组患儿治疗有效率为74.07%，2组治疗有效率的差异有统计学意义（P<0.05）。结论标记奖励法护理患儿，可提高患儿服药的积极性，有效提高癫痫患儿规则服药率，减少漏服和少服，同时也改善了抗癫痫治疗的疗效，可在临床中广泛应用。

关键词：标记奖励法、癫痫、儿童、服药、护理

分类号：R74;R47

在线出版日期：2015-05-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：92-93