10.3969/j.issn.1009-4393.2012.29.024
动物器官在人体解剖学实验教学的中应用
人体解剖教学过程中,因受人体解剖标本资源缺少的限制,影响教学质量和学生的理解认知能力.因此通过新鲜的接近人体结构和形态的动物器官弥补教学中人体标本资源不足的问题,提高学生对人体解剖学的认识,激发学生对人体器官的观察和学习兴趣,从而提高人体解剖教学质量.
动物器官、人体解剖、教育教学
2012-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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动物器官、人体解剖、教育教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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