临床护理路径在老年糖尿病患者健康教育护理干预中的应用分析

摘要：

目的 探讨临床护理路径在老年糖尿病患者健康教育护理干预中的应用效果.方法 选择2009年7月～2010年7月老年2型糖尿病患者100例,随机分为两组,观察组和对照组.对照组患者采用常规健康教育护理干预措施.观察组采用临床护理路径模式对患者实施健康教育护理干预.结果 观察组干预后空腹血糖和餐后2h血糖分别与对照组干预后比较,差异有统计学意义(P<0.05);观察组对护理满意率显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 采用临床护理路径对老年糖尿病患者实施健康教育护理效果显著,值得借鉴.

关键词：糖尿病、健康教育、临床护理路径

所属期刊栏目：17

分类号：R97;R58

在线出版日期：2011-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：118