关于我校中职临床护理教材编写问题的商榷

摘要：

分析中职护理专业目前使用的临床护理各科教材存在的问题,如护理诊断、预期目标和护理措施不统一;护理诊断不完善、陈述不够准确等,为临床护理教材的修订再版及临床护理教师的教学实践提供参考.

关键词：临床护理、护理程序、教材

所属期刊栏目：17

分类号：R47;R19

在线出版日期：2011-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：164