10.3969/j.issn.1009-4393.2010.30.128
研讨式教学法在妇科学教学中的应用
研讨式教学法在妇科学教学中的实际应用收到了很好的效果.通过问卷调查、成绩统计等方法系统分析,讨式教学对学生的成绩、学习能力、临床思维、语言表达能力等方面有所提高.
研讨式教学、妇科
16
G63;G64
2010-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
164,48
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研讨式教学、妇科
16
G63;G64
2010-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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