10.3969/j.issn.1009-4393.2010.12.127
浅谈病例教学法在妇产科护理教学中的应用
目的 探讨病例教学法在妇产科护理教学中的应用效果.方法 在我校07级护理班随机挑选4个班为研究对象,其中1班和3班为观察组,2班和4班为对照组,观察组采用病例教学法进行妇产科护理教学,对照组采用传统式教学法,最后比较两组学生的教学效果.结果 观察组学生的平均成绩和教学满意度均显著高于对照组学生.结论 在妇产科护理教学中采用病例教学法具有教学效果好、学生满意度高的优点,值得推广应用.
病例教学法、妇产科护理、教学、应用
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G4 ;G64
2010-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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