医学类高职高专学生心理健康状况分析及心理健康教育对策

摘要：

通过采用SCL-90症状自评量表对不同专业450名医专学生进行调查,统计结果为除人际关系敏感因子以外.其余因子均高于常模,且差异非常显著,说明医专学生心理健康水平远远低于全国.通过对当前高职生心理健康状况分析,提出了相应有效的对策和建议,为开展高职学生心理健康教育提共参考依据.

关键词：高职生、心理分析、教育对策、SCL-90症状自评量表

所属期刊栏目：15

分类号：G44;G72

在线出版日期：2009-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：163-164,2