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康德的道德形而上学及其与儒家伦理的比较

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康德所开创的道德形而上学仍然是某种意义上的“物理学之后”,即以知识论和逻辑规范为框架或“模型”而建立起来的道德原则.这种规范伦理学与儒家的德性伦理学在出发点上是截然不同的,但这并不妨碍双方可以以某种方式相容和互补,即以康德规范伦理学的普遍原则为纲,而以儒家的“良知”和“四端”学说为补充.但前提是,首先对儒家伦理进行一番现象学还原,剔除那些具体的缺乏普遍性的伪规范,还原到其中的人类共同的规范,也就是通过具体批判来达到抽象继承.这就是我所设想的中国今天的道德建设路线图.

道德形而上学、德性伦理学、儒家伦理、良知

B82-06(伦理学(道德哲学))

2020-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共11页

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