社会公德建设与公民耻感涵育

摘要：

重视耻感教育是我国传统道德教育的突出特点,也是中外思想家普遍认同的道德教育规律.依据社会公德的特征,结合我国社会公德建设的实际,承接中华民族耻感教育的优良传统,探索社会公德建设过程中耻感教育的内容、方法和途径,使我国传统耻感教育体现时代性,对于在新形势下加强社会公德建设,具有重要而又深远的意义.

关键词：社会公德、耻感、教育

分类号：B82-02(伦理学(道德哲学))

资助基金：全国哲学社会科学重大项目06&ZD009

在线出版日期：2008-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：20-23