论哥特式教堂所营造的独特道德教育环境

摘要：

考察西方学校道德教育发展的历程不难发现，宗教教育始终占有重要地位。宗教教育首先是宗教信仰教育，同时也是道德教育。宗教教育的目的就是要将宗教信仰与宗教倡导的一系列道德规范内化为人们自觉的信念与行为。在这种内化，即促使道德规范自律的过程中，作为宗教教育重要场所的教堂，通过营造出独特的精神氛围，起到了很大的作用。从教堂营造出独特道德教育环境的做法中,可以梳理出一些具有普遍价值的因素，对我们进行道德教育有一定的启示。

关键词：宗教教育、道德教育、教育环境、哥特式教堂

分类号：B82-055(伦理学(道德哲学))

在线出版日期：2005-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：54-56