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那天.在一所乡村小学听课。 那是一节语文课。上课的是一位年过半百的男教师.普通话不好.板书却很认真。他先把这节课要掌握的词语工工整整地抄写在黑板上.然后教学生读音、释义.最后让学生用这些词语造句。或许,同学们对其他词语还很陌生.所以大都选择了“最美”一词进行造句——

乡村小学、语文课、普通话、男教师、词语、学生、造句、板书

G623.2(初等教育)

2013-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

55-56

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