“教育的困难,在于教育改革”——20世纪五六十年代邓小平的教育思想

摘要：

20世纪五六十年代邓小平就已形成了较为系统的教育思想,主要包括:“办好学校,培养干部,才是最基本的建设”,强调教育关系到国家的长远发展,体现了他从党和国家战略全局的高度认识和处理教育问题的眼光;“教育的困难,在于教育改革”,强调教育要与经济密切配合,改革要循序渐进,不能急于求成,表明了他对党领导教育工作的方针政策的科学把握;“办教育一要普及二要提高”,强调保证教学质量,显示了他极力纠正教育界“左”的错误的努力;“改善对青年的思想教育工作”,强调把培养接班人与将我国建设成为伟大的工业国紧密结合起来,表现了他对青年一代培养和教育的重视,等等.这些有关教育的思想和实践,成为改革开放后邓小平教育思想形成的先导.

关键词：20世纪五六十年代、邓小平、教育思想、教育改革、教育工作

分类号：A49(邓小平著作)

在线出版日期：2014-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：44-51