从身体教育到人才培养——大学体育课程一体化的探索与实践

摘要：

体育在德智体美劳五育中处于重要位置,但对其认知常局限于身体教育,而忽视其兼有的育体、育心、育人的独特价值.新时代应推崇体育的育人价值回归,充分发挥其在人才培养中不可替代的作用.该文运用文献资料法和案例分析法,以华中农业大学为例,探求一体化课程的建设方案,构建"学练与竞赛贯通、育体与思政同行、体技与智识共进"的一体化育人模式,探讨大学体育课程从身体教育向人才培养发展的育人之道.

关键词：大学体育课程、身体教育、人才培养、一体化

所属期刊栏目：13

分类号：G807(体育理论)

资助基金：湖北省教学改革项目;华中农业大学新农科研究与改革实践委托项目;华中农业大学课程思政示范建设项目

在线出版日期：2023-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：77-80