体育学研究生创新能力模块化培养模式研究

摘要：

目的:当前我国体育学研究生培养模式较为落后,已无法适应新时代体育学研究生创新能力的提升需要.基于新时代我国对创新型人才的迫切需求,提出构建以分流淘汰为核心的体育学研究生创新能力模块化培养模式.方法:运用文本分析法和专家访谈法,了解目前我国研究生培养分流淘汰制度的实施进展、存在的主要问题,以及提高研究生创新能力的相关意见.结果:现有关于研究生分流淘汰的政策主要是针对研究生中期考核与学位论文撰写,且相关政策依据日趋完善;基于专家访谈和政策文本分析结果构建的新时代下体育学研究生创新能力模块化培养模式,主要包括入学选拔、分流淘汰、申诉维权、善后帮扶和顺利结业5个模块.建议:"十四五"时期建立实施基本考核要求并逐渐完善模块化培养细节;"十四五"后到2030年加强专项立法,并逐步提高体育学研究生培养标准.

关键词：体育学研究生、创新能力、分流淘汰、模块化培养

所属期刊栏目：13

分类号：G807.4(体育理论)

资助基金：河南省软科学研究计划项目212400410257

在线出版日期：2023-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：56-59,64