体育课程思政教学评价指标体系的构建

摘要：

体育课程思政建设需要形成与之匹配的评价体系,要把思想政治素养指标纳入其中,真实反映体育课程思政建设的成效.该研究运用文献资料法、德尔菲法、层次分析法等研究方法,构建高校体育课程思政教学评价指标体系、评价方法和评价标准,为高校实施体育课程思政教学提供教学质量测量工具和测量标准,以更好地提升教师的教学能力和教学效果.

关键词：体育课程思政、教学评价、评价指标体系、体育思政

所属期刊栏目：13

分类号：G807.4(体育理论)

资助基金：复旦大学课程思政教育教学改革研究课题FD2022F039

在线出版日期：2023-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：1-4,10