10.16655/j.cnki.2095-2813.2301-1579-4605
体教融合背景下竞技体育后备人才培养的时代内涵及壁垒
体教融合在树立健康第一教育理念的前提下,意在将我国竞技体育后备人才培养融入国民教育体系中,为我国学校体育改革与发展提供了新的发展方向.该研究运用文献资料法、逻辑分析法等,探究体教融合背景下学校竞技体育后备人才培养的发展要义.从竞技体育后备人才培养的发展及内涵,落实健康第一教育理念;体教融合、学训结合;赛事引领、以体育人3个方面分析学校竞技体育是竞技体育后备人才的基础性工作,提出"纯竞技体育"观念壁垒亟待消解、"体""教"融合主导地位需明确、多元主体协同育人理念需加强的发展建议.
学校竞技体育、体教融合、青少年、后备人才
13
G80-05(体育理论)
2023-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
116-119