高校健美操非言语教学体系构建与教学实施策略探究

摘要：

学生艺术感染力、表现力和创编能力的欠缺是当前高校健美操教学面临的主要教学瓶颈.而非言语性教学手段在教学管理、知识传授和学生艺术感知与表达能力习得过程教育中,较传统教育手段具有高效管理、及时肯定激励和充分激发学生自主参与的多重功效.因此,该文着力从教学内容、教学原则、教学实施策略三大方面探索非言语教学体系的构建和教学实施策略,以提升高校健美操教学在教学管理、知识传输、学生实现知识与能力转化和构建学生群体艺术感染力、表现力等方面的教育成效,改善当前健美操教学存在的突出问题.

关键词：高校健美操、非言语教学体系、教学实施、策略

所属期刊栏目：13

分类号：G831(体操运动)

资助基金：海口经济学院校级教育教学改革研究项目Hjyj2022048

在线出版日期：2023-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：118-121