10.16655/j.cnki.2095-2813.2210-1579-7150
体质健康促进视域下高校体育课程思政探析
学校体育的根本任务是增强学生体质.通过文献资料法对青少年体质健康相关政策文件进行整理,对大学生体质现状及下滑的原因进行分析,并对立德树人背景下当前普遍开展的高校体育课程思政进行分析.研究认为:国家不断出台青少年学生体质健康相关政策,体现了国家的重视程度,但政策实施的效果还得靠大学生通过实际行动进行落实,大学生体育活动参与不足是造成体质下滑的根本原因,而价值缺失是造成大学生体育活动参与不足的重要内因;体育课程思政以立德树人为目标,从知识技能传授到价值引领转变,培养大学生树立正确的价值观,是解决大学生体育价值观认知不足、意识不强的重要途径;以"强身健体、振兴中华"为己任,努力提高自身体质健康水平,是大学生在学校体育方面践行政治认同与家国情怀的具体行为体现;在当前大学生体质状况整体不佳的形势下,促进大学生体质健康发展是检验高校体育课程思政成效的重要手段.
高校、课程思政、体质健康、大学生
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G807.4(体育理论)
浙江海洋大学课程思政教学研究校级重点建设项目
2023-03-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
189-192,198